ELPEDIA
Beranda
ARTIKEL
E-LIBRARY
PERANGKAT
BANK SOAL
SOAL UJIAN
LAINNYA
GO
Home
Soal SMP IPA
Soal IPA - Klasifikasi Makhluk Hidup
Soal IPA - Klasifikasi Makhluk Hidup
Hai Sobat elpedia!! Berikut ini adalah Soal . Yuk Gaes!!!..Persiapkan diri kamu, Buktikan bahwa kamu HEBAT!!!
SELAMAT MENGERJAKAN
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memilih jawaban yang kamu anggap benar!
SOAL 1
Pada sore hari di musim kemarau, Lantip melihat daun-daun mahoni di belakang rumah berjatuhan ke tanah. Peristiwa terebut merupakan ciri pohon mahoni mengggurkan daunnya setiap musim kemarau tiba. Ciri makhluk hidup berdasarkan peristiwa tersebut adalah ....
A.
Bergerak
B.
Tumbuh dan berkembang
C.
Beradaptasi
D.
Berkembangbiak
Jawaban: C
Adaptasi adalah kemampuan makhluk hidup menyesuaikan diri dengan lingkungan untuk mempertahankan hidupnya. Contohnya pohon menggugurkan daunnya di musim kemarau, untuk mengurangi proses transpiran agar kebutuhan air dan nutrisi dalam tubuh tumbuhan terjaga.
SOAL 2
Lebdo berada di sebuah kota dengan kepadatan lalu lintas kendaraan bermotor yang tinggi serta keberadaan pabrik yang banyak, sehingga dapat mengganggu salah satu fungsi/proses yang menjaga kelangsungan kehidupan di sekitarnya. Fungsi yang dimaksud adalah ....
A.
Respirasi
B.
Fotosintesis
C.
Reproduksi
D.
Ekskresi
Jawaban: A
Respirasi adalah proses menghasilkan energi dengan memecah molekul kompleks menjadi molekul yang lebih sederhana. Proses respirasi umumnya memecah molekul gula sederhana menjadi karbon dioksida, uap air dan energi. Semua jenis jasad renik melakukan respirasi. Dalam pengertian kegiatan kehidupan sehari-hari, respirasi dapat disamakan dengan pernapasan. Namun, istilah respirasi mencakup proses-proses yang juga tidak tercakup pada istilah pernapasan. Respirasi terjadi pada semua tingkatan organisme hidup, mulai dari individu hingga satuan terkecil, sel. Apabila pernapasan biasanya diasosiasikan dengan penggunaan oksigen sebagai senyawa pemecah, respirasi tidak melulu melibatkan oksigen.
SOAL 3
Pada saat Andri pergi ke kebun binatang, Andri menemukan dua jenis hewan yang mempunyai nama ilmiah Canis familiaris dan Canis lupus. Berdasarkan hal tersebut, kedua hewan menunjukkan ....
A.
jenis dan marganya sama
B.
sama jenis, beda marga
C.
beda jenis, sama marga
D.
jenis dan marganya beda
Jawaban: C
Pada dua hewan dengan nama Canis familiaris dan Canis lupus, menunjukan bahwa kedua hewan berasal dari jenis yang berbeda, namun berasal dari marga yang sama (marga : Canis). Pada penulisan nama orgaanisme, kata pertama menunjukan genus (marga) dan kata kedua menunjukan spesies (jenis)
SOAL 4
Saat melakukan pengamatan terhadap hewan-hewan yang ada di lingkungan sekolah, Andi dan Budi menemukan hewan-hewan dengan ciri-ciri berikut:
Tubuhnya beruas-ruas
Memiliki tiga pasang kaki
Pada bagian kepala terdapat dua pasang antenna
Memiliki sepasang mata majemuk
Memiliki rangka luar dari zat kitin yang keras
Berdasarkan ciri-ciri tersebut, hewan yang diamati Andi dan Budi termasuk anggota kelompok ....
A.
Myriapoda
B.
Arachnida
C.
Crustaceae
D.
Insecta
Jawaban: D
Ciri-ciri Insecta :
Tubuhnya beruas-ruas
Memiliki tiga pasang kaki atau enam buah kaki (heksapoda)
Tubuhnya tersusun atas tiga bagian, yaitu caput (kepala), toraks (dada) dan abdomen (perut)
Pada bagian kepala terdapat sepasang mata majemuk (faset), sepasang antena dan mulut
Memiliki rangka luar (eksoskeleton) yang mengandung zat kitin (zat tanduk)
SOAL 5
Seorang siswa melakukan pengamatan di air kolam yang ada di sekolahnya.Ia membawa sampel air kolam tersebut ke laboratorium, untuk diamati dengan mikroskop. Organisme yang dapat teramati dari mikroskop adalah ....
A.
Entamoeba
B.
Stentor
C.
Trypanosoma
D.
Paramecium
Jawaban: D
Organisme yang dapat ditemukan di air kolam adalah Paramecium. Paramecium merupakan salah satu Protista mirip hewan yang habitat utamanya adalah air tawar. Paramecium sendiri berasal dari Filum Ciliophora atau bergerak dengan cilia. Sedangkan, Entamoeba, Trypanosoma dan Paramecium umumnya hidup di dalam tubuh organisme lain sebagai parasit.
SOAL 6
Untuk dapat mengamati bakteri, maka langkah pertama yang harus dilakukan adalah mengembangbiakan bakteri. Media yang paling sesuai untuk mengembangbiakan bakteri adalah ....
A.
kaldu steril
B.
nutrien agar
C.
hati sapi steril
D.
ekstrak kentang
Jawaban: B
Media yang sesuai untuk mengembangbiakan bakteri adalah nutrien agar.
SOAL 7
Dalam pengamatan mikroskup ditemukan makhluk hidup dengan ciri-ciri sebagai berikut: tubuh bersel satu, bergerak bebas, tubuh transparan, memiliki dua inti yang satu lebih besar dari yang lain, tubuhnya ditumbuhi rambut.
Dari data-data tersebut, maka termasuk jenis ....
A.
Euglena
B.
paramaezium
C.
spirogira
D.
amoeba
Jawaban: D
Paramaezium termasuk protozoa dengan ciri-ciri tubuh bersel satu, berambut getar atau silia. Kalau euglena termasuk protozoa yang tubuhnya mempunyai flagel
SOAL 8
Perhatikan tabel berikut !
Pasangan yang tepat antara aktivitas makhluk hidup dan ciri makhluk hidup adalah ....
A.
A – III
B.
B – I
C.
C – II
D.
D – IV
Jawaban: A
Tumbuhan kantong semar dapat mengeluarkan aroma khusus yang dapat mengundang serangga untuk datang. Serangga yang mendekati dan masuk ke dalam kantong akan terjebak dalam cairan yang ada di dalamnya. Bagian dalam kantong semar dilapisi oleh lapisan lilin yang sangat licin, membuat serangga yang tergelincir kesulitan untuk naik. Cairan ini mengandung zat khusus yang dapat mencerna rangka serangga (Memerlukan Nutrisi)
SOAL 9
Perhatikan hewan-hewan berikut!
ikan bandeng
belalang
ular
udang
sapi
kerbau
Hewan 1) dan 3) dikelompokkan menjadi kelompok A. Hewan 2) dan 4) dikelompokkan menjadi kelompok B. Hewan 5) dan 6) dikelompokkan menjadi kelompok C.
Pengelompokan hewan tersebut didasarkan pada ....
A.
cara perkembangbiakan
B.
tempat hidup
C.
penutup
D.
alat gerak
Jawaban: A
Ikan bandeng melakukan perkembangbiakan secara eksternal yang mirip dengan perkembangbiakan pada ular secara ovovivipar Belalang dan udang berkembang biak secara bertelur Sapi dan kerbau berkembang biak secara vivipar (melahirkan)
SOAL 10
Perhatikan ciri-ciri hewan berikut ini!
Tubuh ditutupi sisik,
Bernafas dengan insang, dan
Berkembang biak dengan bertelur
Berdasarkan ciri-ciri di atas, hewan tersebut termasuk kelompok ....
A.
Pisces
B.
Aves
C.
Reptil
D.
Amfibi
Jawaban: A
Hewan dengan ciri-ciri berikut ini! 1) Tubuh ditutupi sisik, 2) Bernafas dengan insang, 3) Berkembang biak dengan bertelur Merupakan ciri-ciri kelompok Pisces.
ULANGI LAGI
SOAL LAINNYA
Semoga Latihan Soal ini bermanfaat dan bisa memberikan semangat untuk selalu berlatih. Salam sukses!!!! ELPEDIA
AJAK TEMAN-TEMAN BELAJAR, dengan cara KLIK TOMBOL SHARE DI BAWAH INI!
DAFTAR ISI
Share on Facebook
Share on Twitter
Share on Telegram
Share on Whatsapp
SUBMIT
Tags
:
Soal SMP IPA
0 comments:
Posting Komentar
Langganan:
Posting Komentar (Atom)
🎮 GAME EDUKASI
BANK SOAL
TKA SD/MI B. INDONESIA
TKA SD/MI MATEMATIKA
TKA SMP/MTs B. INDONESIA
TKA SMP/MTs MATEMATIKA
TKA SMA/MA B. INDONESIA
TKA SMA/MA MATEMATIKA
BANK OMI MATEMATIKA MTs
BANK OMI IPA MTs
BANK OMI IPS MTs
BANK SOAL SD/MI
BANK SOAL SMP/MTs
BANK SOAL SMA/MA/SMK
BANK SOAL CASN
ARTIKEL
BUKU PELAJARAN
PERANGKAT PEMBELAJARAN
MATERI KAJIAN
KHUTBAH JUM'AT
TRAVELING
KESEHATAN
MENU BEKAL SEKOLAH
LIRIK LAGU
Label
Agrobisnis
(7)
AKG
(2)
ANBK SD
(5)
ARTIKEL
(87)
ASESMEN MADRASAH
(41)
ASY 'ALDAWWI MAESTRO
(26)
Bahan Ajar
(7)
Berita
(18)
Bisnis
(5)
Buku
(81)
Dangdut Jadoel Lorenza
(5)
Doa Harian
(1)
Game Edukasi
(14)
Info Madrasah
(35)
KESEHATAN
(15)
KHUTBAH ID
(1)
KHUTBAH JUM'AT
(20)
Kompilasi Akustik
(7)
KSM
(2)
Kuliner
(32)
Lirik Bimbo
(3)
lirik Boomerang
(8)
Lirik Cokelat
(9)
Lirik Denny Caknan
(13)
Lirik Dewa 19
(12)
Lirik Iwan Fals
(16)
Lirik Koes Plus
(43)
Lirik Lagu
(47)
Lirik Lagu Daerah
(8)
Lirik Lagu Jawa
(17)
Lirik Lagu Nasional
(16)
Lirik Lagu Religi
(4)
Lirik Slank
(10)
Lirik TIPE X
(11)
Materi IPA SMP
(59)
Materi Kajian
(44)
MATSAMA
(7)
MOOC
(105)
MPID
(14)
Nike Ardilla
(10)
Obat Herbal
(8)
OMI IPA MTs
(38)
OMI IPS MTs
(30)
OMI Matematika MTs
(25)
Otomotif
(3)
Partitur SATB
(13)
PAS
(35)
Pembelajaran Mendalam
(2)
Penilaian Harian
(2)
Perangkat Pembelajaran
(188)
Pop Religi
(10)
PPG
(38)
PPPK
(85)
PTS
(8)
Rhoma Irama
(1)
soal
(156)
Soal MTs Akidah Akhlak
(18)
Soal MTs Fikih
(12)
Soal MTs Qur'an Hadits
(16)
Soal MTs SKI
(14)
Soal Olimpiade SD
(26)
Soal Olimpiade SMP
(12)
Soal SAS SMA MA
(1)
Soal SAS SMP MTs
(28)
Soal SD Kelas 1
(8)
Soal SD Kelas 4
(15)
Soal SD Kelas 5
(30)
Soal SD Kelas 6
(8)
Soal SD-MI Kelas 2
(1)
Soal SD-MI Kelas 3
(1)
Soal SD-MI Kelas 6
(1)
Soal SMP Bahasa Indonesia
(27)
Soal SMP Bahasa Inggris
(25)
Soal SMP Informatika
(32)
Soal SMP IPA
(101)
Soal SMP IPS
(31)
Soal SMP Matematika
(25)
Soal SMP PPKN
(24)
Soal TKA SD Bahasa Indonesia
(16)
Soal TKA SD Matematika
(18)
Soal TKA SMA B Indonesia
(7)
Soal TKA SMA Matematika
(10)
Soal TKA SMP Bahasa Indonesia
(56)
Soal TKA SMP Matematika
(21)
Software
(1)
Solusi Masalah Teknologi
(4)
TIPS
(8)
TOKO
(4)
TRAVELING
(34)
UAMBN
(15)
Uji Kompetensi IPA SMP MTs
(10)
USBN
(22)
Soal TKA SMP/MTs - Pemahaman Tekstual (Mengidentifikasi objek & latar ) - Set 2
25 Soal TKA SMP/MTs — Bahasa Indonesia (Pemahaman Tekstual) Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia | Jenjang: SMP/MTs | ...
Bank Soal OMI IPS MTs
Bank Soal OMI IPS MTs Pengantar resmi untuk dokumen kumpulan soal latihan Olimpiade...
Soal TKA SMP/MTs - Pemahaman Tekstual (Mengidentifikasi objek & latar ) - Set 4
25 Soal TKA SMP/MTs — Bahasa Indonesia (Pemahaman Tekstual) Set 4 Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia | Jenjang: SMP/MT...
Bank Soal TKA SMP/MTs - Matematika
Dokumen pengantar untuk Bank Soal Tes Kompetensi Akademik (TKA) yang disusun sesuai kisi-kisi dan standar penilaian. ...
25 Soal OMI - IPS Terintegrasi: Peta & Arah Kiblat (MTs 2025)
25 Soal OMI — IPS Terintegrasi: Peta & Arah Kiblat (MTs 2025) - Final 25 Soal OMI — IPS Terintegrasi: Peta & Ar...
25 Soal TKA SMP/MTs - Matematika (Bilangan Real) - Set 1
25 Soal TKA SMP/MTs — Matematika (Bilangan Real) Mata Pelajaran: Matematika | Jenjang: SMP/MTs | Topik: Bilang...
Bank Soal OMI Matematika - Jenjang MTs
Bank Soal OMI — Jenjang MTs Bank Soal Olimpiade Madrasah Indonesia (OMI) — Jen...
0 comments:
Posting Komentar