Soal OSN Matematika SD "Aritmatika"

Efektivitas latihan soal dalam pembelajaran sangat tinggi, karena membantu siswa memahami konsep, memperkuat ingatan, dan meningkatkan keterampilan berpikir kritis. Beberapa cara latihan soal dapat efektif antara lain:

Meningkatkan Pemahaman Konsep: Dengan mengerjakan berbagai jenis soal, siswa dapat melihat konsep dari berbagai sudut pandang, sehingga pemahaman mereka lebih mendalam.

Identifikasi Kelemahan: Latihan soal membantu siswa mengidentifikasi area yang mereka kuasai dan area yang masih perlu ditingkatkan.

Meningkatkan Retensi: Mengulangi materi melalui latihan soal membantu memperkuat ingatan jangka panjang.

Simulasi Ujian: Latihan soal membantu siswa mempersiapkan diri menghadapi ujian sesungguhnya, mengurangi kecemasan, dan meningkatkan kepercayaan diri.

Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah: Soal-soal yang menantang dapat membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan pemecahan masalah.

Evaluasi Diri: Siswa dapat menilai kemajuan mereka sendiri dan membuat rencana belajar yang lebih efektif. Untuk hasil yang optimal, latihan soal sebaiknya dilakukan secara teratur, dengan variasi jenis soal, dan disertai dengan review atau pembahasan untuk memahami kesalahan yang terjadi.

Berikut adalah 10 soal HOTS pilihan ganda OSN Matematika SD beserta jawaban dan pembahasan berdasarkan kisi-kisi Aritmatika (materi: Operasi Hitung, Persamaan Linear Satu Variabel, Persamaan Linear Dua Variabel, dan Sistem Pertidaksamaan Linear).

SELAMAT MENGERJAKAN

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memilih jawaban yang kamu anggap benar!

SOAL 1 : Operasi Hitung

Sebuah peternakan memiliki 235 ekor ayam. Setelah menjual beberapa ayam, sisa ayam di kandang menjadi 178 ekor. Berapa ekor ayam yang dijual? ...

Jawaban: C

Pembahasan:
235 - x = 178
x = 235 - 178 = 67

SOAL 2 : Persamaan Linear Satu Variabel

Jika 3x + 5 = 20, maka nilai x adalah ....

Jawaban: C

Pembahasan:
3x + 5 = 20
3x = 15 → x = 5

SOAL 3 : Persamaan Linear Satu Variabel (HOTS Kontekstual)

Siti membeli 3 buku dan 2 pensil seharga Rp20.000. Jika harga sebuah buku adalah Rp5.000, maka harga sebuah pensil adalah ....

Rp. 2.000

Rp. 2.500

Rp. 3.000

Rp. 3.500

Jawaban: A

Pembahasan:
3 × 5.000 = 15.000
Sisa: 20.000 - 15.000 = 5.000
Harga pensil: 5.000 ÷ 2 = 2.000

SOAL 4 : Persamaan Linear Dua Variabel (Model Kontekstual)

Jika jumlah dua bilangan adalah 40 dan selisihnya adalah 8, maka bilangan-bilangan tersebut adalah ....

16 dan 24

20 dan 28

18 dan 22

19 dan 21

Jawaban: A

Pembahasan:
x + y = 40
x - y = 8
→ Eliminasi: 2x = 48 → x = 24
→ y = 16

SOAL 5 : Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

Jika 2x + y = 10 dan x + y = 7, maka nilai x adalah ....

Jawaban: C

Pembahasan:
Dari x + y = 7 → y = 7 - x

Substitusi ke 2x + y = 10
2x + (7 - x) = 10
x + 7 = 10 → x = 3

SOAL 6 : Sistem Pertidaksamaan Linear

Jika x adalah bilangan bulat yang memenuhi 2x + 3 < 11, maka nilai maksimum x adalah ....

Jawaban: A

Pembahasan:
2x + 3 < 11 → 2x < 8 → x < 4
Nilai maksimum bulat < 4 adalah 3

SOAL 7 : Persamaan Linear Dua Variabel

Sebuah toko menjual 2 buku tulis dan 3 pulpen seharga Rp19.000, serta 1 buku tulis dan 1 pulpen seharga Rp7.000. Berapakah harga 1 pulpen? ....

Rp. 3.000

Rp. 4.000

Rp. 5.000

Rp. 6.000

Jawaban: C

Pembahasan:
Misal buku tulis = x, pulpen = y
2x + 3y = 19.000
x + y = 7.000 → x = 7.000 - y

Substitusi:
2(7.000 - y) + 3y = 19.000
14.000 - 2y + 3y = 19.000
y = 5.000

→ Revisi! ❌

→ Jawaban seharusnya:
x + y = 7.000
→ x = 7.000 - y
→ 2(7.000 - y) + 3y = 19.000
14.000 - 2y + 3y = 19.000
→ y = 5.000

✅ Jawaban: C. Rp5.000

SOAL 8 : Sistem Pertidaksamaan Linear (HOTS Kontekstual)

Ali ingin membeli pensil seharga Rp2.000 dan penghapus seharga Rp1.000. Jika uang Ali Rp9.000 dan ia harus membeli minimal 2 pensil, maka banyak penghapus maksimal yang dapat dibeli adalah ....

Jawaban: A

Pembahasan:
Minimal 2 pensil → 2 × 2.000 = 4.000
Sisa: 9.000 - 4.000 = 5.000
Penghapus: 5.000 ÷ 1.000 = 5 buah

SOAL 9 : Persamaan Linear Satu Variabel

Jika 4(x − 2) = 2x + 6, maka nilai x adalah ....

Jawaban: D

Pembahasan:
4x − 8 = 2x + 6
4x − 2x = 6 + 8 → 2x = 14 → x = 7

SOAL 10 : Operasi Hitung (Campuran dengan Estimasi)

Perkirakan hasil dari 193 × 49 dengan pembulatan ke puluhan terdekat. ....

9.000

10.000

11.000

12.000

Jawaban: C

Pembahasan:
193 ≈ 190
49 ≈ 60
190 × 60 = 11.400 → mendekati 11.000

ULANGI LAGI SOAL LAINNYA

Semoga Latihan Soal ini bermanfaat dan bisa memberikan semangat untuk selalu berlatih. Salam sukses, Sobat Elpedia !!!.

Catatan

Kebenaran jawaban diatas tidak mutlak. Jawaban tersebut bersifat terbuka sehingga bisa dieksplorasi lagi lebih lanjut.

Demikianlah soal, Semoga bermanfaat dalam mempersiapkan ujian atau asesmen. Baca juga soal-soal Lainnya pada DAFTAR ISI di bawah ini!